언어학습장애1 언어장애 유형별 특성 언어에만 어려움을 보이는 집단으로 '말 늦은 아동', '단순언어장애아동', '언어학습장애아동'이 있습니다. 1. 말늦은 아동 말 늦은 아동은 청력손실이 없고 반복적으로 중이염을 앓은 적이 없으며, 지적장애, 행동장애 및 신경장애가 없어야 합니다. 말 늦은 아동은 '18~32개월에 단어조합을 못하거나 표현어휘능력이 또래의 10퍼센타일 이하인 경우', '2세에 표현어휘 수 50개 미만이거나 단어조합 못하는 경우', 그리고 '18~23개월에 명료하게 발음하는 단어의 수가 10개 이하 혹은 24~34개월에 사용하는 단어 수가 50개 미만이거나 단어조합을 못하는 경우'입니다. 말 늦은 아동의 언어적 특성은 일반아동에 비해 의사소통 의도, 비언어적 몸짓, 발성 횟수 적습니다. 말늦은 아동 중 언어장애를 가지게 되는.. 2024. 1. 28. 이전 1 다음